Новости

События из жизни учреждения, публикации и материалы.

В этом году по традиции у нас в группе был объявлен конкурс осенних поделок под названием «Осеннее ассорти». Практически вся группа детей с родителями приняли участие. Работы были настолько интересные, что жюри долго не могло определиться с призовыми местами. Но всё-таки победители были определены. Ими стали Милена Басова – первое место, Канюкова Лера – второе место, и на третьем месте – Глеб Овчинников. Ребята с родителями постарались на славу! Победителям вручили грамоты и сладкие призы. Остальные участники получили благодарности и сладости.

Награждение состоялось на празднике «Осенины», который так же по традиции проходит в октябре. В гости к детям приходили Баба Яга, Кащей, Леший и конечно же сама Осень с гостинцами. Ребята пели песни, танцевали с листьями, играли в сбор урожая. Праздник порадовал и детей, и гостей.

Педагоги группы : Чугунова Е.Г.; Артеева И.В.

20261015134656
20261015134648
IMG20261021111155474
20261015134706
20261015134700
IMG20261021111218181

Вот и наступил очередной учебный год. Состав нашей группы как обычно изменился. Одних ребят мы проводили в школу, другие детишки пришли к нам.

Как всегда осенью у нас проходят занятия, беседы, различные мероприятия по безопасности. Вот и в это раз мы сходили на экскурсию по улицам нашего города с преподавателем кружка по ПДД Александром Сергеевичем Невзоровым. Ребята закрепили знания и узнали что то новое для себя.

Традиционно осенью у нас проходит праздник хлеба. Вот и в этом году прошло интересное, познавательное развлечение. Ребятам напомнили как не легко получить на стол хлеб, поиграли в игры, потанцевали с колосками. Теперь дети знают, как надо ценить хлеб. В завершении развлечения дети пили чай с душистым караваем, который испекли наши повара.

Конечно же мы не пропустили праздник пап. Выпустили газету с поздравлениями и пожеланиями для наших пап.

Ну и, наверное, самое значимое событие этой осени- посвящение наших ребят в «Орлят-дошколят». В этом году мы принимаем участие в этом проекте. Ребятам повязали галстуки, познакомили с гимном «Орлят- дошколят».  Дошкольники будут знакомиться с проектом по развитию основ социальной активности, будет формироваться первичный интерес и мотивация к участию  проекте. Впереди ребят ждут интересные события и мероприятия.

Педагоги группы: Артеева И.В.; Чугунова Е.Г.

IMG20261021103341542
IMG20261021103341535
IMG20261021103341529
IMG20261021103322802
IMG20261021103237558
IMG20261021103227550
IMG20261021103217554
20261015133745
IMG20261021103206553
IMG20261021103152408

Ребята подготовительной группы «Одуванчики» посетили музей и побывали на интерактивном занятии  «Под Покровом любви». Цель — познакомить детей с историей и традициями православного праздника Покрова Пресвятой Богородицы через призму материнской любви, заботы и уважения к семейным ценностям. На занятии рассказали и показали самое главное:

О материнской любви: как мама укрывает и качает малыша в люльке, даря ему свою любовь и тепло.

О защите: как женщины покрывают голову платком, оберегая себя и свою семью.

О чуде: давным-давно, более тысячи лет назад, это случилось в городе Константинополе. Враг напал на город, и жители, спасаясь, собрались в храме и стали молиться. Они просили Богородицу о защите. И случилось чудо - люди увидели, как сама Богородица спустилась с небес, сняла со своей головы покрывало и распростерла его над всеми, кто был в храме, защищая их от опасности. Вскоре враги отступили.

С тех пор праздник так и назвали — Покров, потому что Богородица покрывает всех людей своим покровом, защищает от бед и несчастий. На Руси Богородицу всегда особенно почитали как заступницу земли Русской.

Самое главное, что мы вынесли с занятия: дома всегда должно быть тепло и взаимопонимание.

Было очень интересно и познавательно!

Воспитатели: Чеснюк Т.Г., Семяшкина В.П.

5
1
IMG4542
1-2
IMG4572
IMG4544

1
2
3
4
5
6
7
8

«Неделя безопасности» в подготовительной группе «Одуванчики»

Цели и задачи

Цель: Формирование у детей подготовительной группы навыков безопасного поведения на улице, дороге (ПДД).

Задачи:

Уточнить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах перехода дороги. Развивать осторожность и осмотрительность в повседневной жизни.

Основные мероприятия

В рамках недели безопасности, мы с ребятами, в игровой форме, вспомнили правила дорожного движения, читали книги и энциклопедию, посмотрели мультфильмы из серии Аркадий Паровозов и познавательный фильм «История светофора». Ребята самостоятельно придумывали и решали проблемные ситуации «Что будет, если…», «Какое удерживающее устройство надежнее?», «Почему перед пешеходным переходом необходимо спускаться с велосипеда или самоката?» Провели беседы и занятия на тему  «Мой друг — светофор» Дидактические и сюжетно-ролевые игры «Шоферы», «Угадай дорожный знак». Вспомнили правила поведения в транспорте, играя в сюжетную игру «В автобусе». Во время творческой деятельности разукрасили и склеили инспектора ДПС. Ходили на экскурсию по городу на перекресток.

Целенаправленная, многогранная и регулярная работа по изучению правил дорожного движения в детском саду, помогает нам растить дисциплинированных пешеходов.

Воспитатели: Чеснюк Т.Г., Семяшкина В.П.

21
4
3
1
6
5

В рамках федерального проекта «Государство для людей» Минцифры России и Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации реализовали цифровой сервис по жизненной ситуации «Защита от мошенников в сети» на Едином портале государственных и муниципальных услуг (далее – Госуслуги) в целях пресечения и предотвращения мошеннических действий (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection).

Сервис предоставляет выбор следующих ситуаций: «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» (эта ситуация направлена на помощь в восстановлении контроля над учетной записью) и «Я хочу защититься от мошенников в сети» (в данной ситуации речь идет о способах предотвращения преступных действий).

В рамках первой ситуации представлена подробная инструкция, в которой содержится информация о том, что делать, если гражданин уже сообщил пароль или код из СМС мошенникам.

В рамках второй ситуации рассматриваются меры, направленные на защиту от киберпреступников (запрет на действия с недвижимостью, запрет на оформление договоров связи, запрет на получение кредитов и займов, защита учетной записи с помощью доверенного контакта, правила безопасности при телефонных звонках), а также представлены методы противодействия финансовому мошенничеству и чек-лист по цифровой гигиене.

Справочно: самозапрет – добровольное ограничение, которое человек сам на себя накладывает: чтобы никто не смог оформить кредиты и займы на его имя – ни он сам, ни мошенники («Запрет на получение кредитов и займов»); чтобы не допустить совершения сделок с недвижимостью без его личного участия как собственника («Запрет на действия с недвижимостью»); чтобы никто не смог заключить договор на мобильную связь от его лица («Запрет на оформление договоров связи»).

Доверенный контакт (далее – ДК) – это дополнительная защита учетной записи на Госуслугах от действий мошенников. ДК может стать, например, родственник или друг. При попытке восстановления доступа к учетной записи пользователя на номер телефона ДК будут приходить смс для подтверждения восстановления пароля. ДК подтвердит запрос, только когда убедится, что пользователя не вводят в заблуждение.

Кроме того, на странице размещены полезные инструменты для кибербезопасности.

В каталоге обучающих курсов собраны материалы по цифровой грамотности – от правил резервного копирования данных до методов распознавания дипфейков (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/courses?s=9&p=1).

Также доступна база мошеннических схем, которая помогает узнать об актуальных способах обмана. На данный момент в ней содержится 86 схем с их кратким описанием (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/schemes?s=9&p=1).

Для оценки своих знаний, в свою очередь, можно пройти тест по цифровой грамотности, который определит уровень осведомленности в этой сфере (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/quiz).
Стоит отметить, что в рамках второй ситуации, среди прочего, находится ссылка на раздел «Кибербезопасность – это просто!», где собрана полезная информация о разнообразных цифровых угрозах (https://www.gosuslugi.ru/landing/cybersecurity).

В отдельных блоках размещены рекомендации по киберграмотности, специально разработанные для детей и пожилых людей, которые считаются наиболее уязвимыми в интернете.

Особое внимание уделено защите от фишинга, созданию надежных паролей, защите мобильного устройства и профилактике телефонного мошенничества.

Помимо этого, на страницах обеих ситуаций размещена памятка с полезными ссылками: на интерактивную карту с адресами МВД России; на подачу заявления, жалобы или предложения через официальный сайт МВД России; на возможность получить бесплатную консультацию и помощь юриста по защите прав.

Также в разделе «Частые вопросы» («Могут ли мошенники продать недвижимость») находится ссылка на интерактивную карту с адресами многофункциональных центров (МФЦ).
Кроме того, на страницах обеих ситуаций размещены ссылки, позволяющие проверить кредитную историю, сообщить о подозрительном звонке, проверить оформленные сим-карты, подать жалобу на вредоносный интернет-ресурс, а также ответы на часто задаваемые вопросы: «Как настроить контрольный вопрос?», «Как аннулировать кредит, если мошенники оформили его на вас через Госуслуги?», «Кто такой дроп и как не попасть в преступную схему?» и т.д.

Онлайн-анкетирование в рамках независимой оценки качества проводится на платформе Forms.Yandex.ru, расположенной по адресу https://forms.yandex.ru/u/6a0c9b1d50569042f36bc6e7

Анкетирование проводится до 12.10.2026 (включительно).

qqrr

Во исполнение решения Комитета Государственной Думы по молодежной политике Федерального собрания Российской Федерации восьмого созыва от 24.06.2026 № 126 проводится информационная кампания о возможности осуществления наставнической деятельности в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (материал для использования: https://институтвоспитания.рф/profilaktika/podgotovka-nastavnikov/)

Просим отправить имеющиеся предложения по совершенствованию законодательства Российской Федерации в части института наставничества в сфере профилактики и правонарушений несовершеннолетних.